Obchody Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka

Treść

W dniach 20 i 21 listopada w naszym przedszkolu oraz w całej szkole odbyły się wyjątkowe działania z okazji rocznicy uchwalenia Konwencji o Prawach Dziecka oraz Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka. Był to czas pełen wiedzy, refleksji, wspólnej zabawy i radosnego świętowania.

Przedszkole – poznajemy swoje prawa od najmłodszych lat

Przedszkolaki uczestniczyły w pogadankach, oglądały krótkie filmiki edukacyjne oraz brały udział w zabawach tematycznych poświęconych prawom dziecka.
Dzieci dowiedziały się, jakie prawa im przysługują i dlaczego warto je szanować każdego dnia.
To był dzień pełen uśmiechu, ciekawości i odkrywania ważnych wartości.

Klasy I–III – świętujemy w niebieskim kolorze

Uczniowie klas I–III świętowali Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka, biorąc udział w prezentacjach, rozmowach oraz zajęciach artystyczno-edukacyjnych.
Wszyscy tego dnia ubrali się na niebiesko, wyrażając solidarność z dziećmi na całym świecie i podkreślając znaczenie ich praw.
Dzień minął w atmosferze radości, refleksji oraz aktywnego poznawania praw najmłodszych.

Klasy IV–VIII – „Mam prawo do…” – projekt szkoły przyjaznej dzieciom

Starsze klasy pracowały pod hasłem: „Mam prawo do… Projektujemy szkołę przyjazną prawom dziecka”.
Uczniowie omawiali kluczowe prawa dziecka, w tym:

• prawo do nauki,

• prawo do bezpieczeństwa,

• prawo do odpoczynku i zabawy,

• prawo do wyrażania własnego zdania.

Podczas zajęć grupowych zastanawiali się, jak te prawa funkcjonują w naszej szkole i jakie działania można wprowadzić, aby jeszcze lepiej je realizować. Powstały wartościowe pomysły i propozycje, które pomogą tworzyć jeszcze bardziej bezpieczne i przyjazne środowisko dla każdego ucznia.

Szczególne wyróżnienie należy się klasie V, która podczas lekcji informatyki przygotowała tematyczne aktywności: grę memory, prezentację multimedialną oraz emocjonujące quizy Kahoot. Dzięki temu nauka o prawach dziecka była ciekawa i angażująca.

Obchody Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka pokazały, jak ważne jest, by dzieci – zarówno te najmłodsze, jak i starsze – znały swoje prawa i wiedziały, jak o nie dbać.
Dwa dni wspólnych działań połączyły edukację, zabawę i refleksję, przypominając nam wszystkim, że każde dziecko ma prawo do szacunku, bezpieczeństwa i wszechstronnego rozwoju.